Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu
2026-05-18

Meslek Yüksekokulumuz Öğrencilerinden TÜBİTAK 2209-A ve 2209-B Projelerinde Önemli Başarı



TÜBİTAK Bilim İnsanı Destek Programları Başkanlığı tarafından yürütülen 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı ve 2209-B Üniversite Öğrencileri Sanayiye Yönelik Araştırma Projeleri Destekleme Programı kapsamında, Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu öğrencileri tarafından hazırlanan projeler desteklenmeye hak kazanmıştır.

Meslek Yüksekokulumuzun farklı bölüm ve programlarında öğrenim gören öğrenciler tarafından hazırlanan projeler; sürdürülebilirlik, döngüsel tasarım, biyoyakıt teknolojileri, gömülü sistemler, kablosuz haberleşme ve sanayiye yönelik uygulamalı araştırma alanlarında önemli çıktılar üretme potansiyeline sahiptir.

Bu kapsamda, Tekstil, Giyim, Ayakkabı ve Deri Bölümü / Giyim Üretim Teknolojisi Programı, Elektronik ve Otomasyon Bölümü / Elektronik Teknolojisi Programı ile Makine ve Metal Teknolojileri Bölümü / Tarım Makineleri Programı öğrencilerinin hazırladığı projeler, TÜBİTAK desteği almaya hak kazanarak Meslek Yüksekokulumuzun öğrenci odaklı araştırma, geliştirme ve uygulamalı proje üretme kapasitesini bir kez daha ortaya koymuştur.

Desteklenen projelere ilişkin bilgiler aşağıda tablo halinde sunulmuştur:

 

No

TÜBİTAK Programı

Bölüm / Program

Proje Yürütücüsü

Proje Danışmanı

Proje No

Proje Adı

1

2209-B Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı

Tekstil, Giyim, Ayakkabı ve Deri Bölümü / Giyim Üretim Teknolojisi Programı

Ayşegül Ebrar ÇALIŞKAN

Öğr. Gör. Dr. Nazan ÖZCAN

1139B412503077

Döngüsel Tasarım Prensipleriyle Denim Atıklarının Değerlendirilmesi: Çevre Dostu Fonksiyonel Aksesuar Üretimi

3

2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı

Elektronik ve Otomasyon Bölümü / Elektronik Teknolojisi Programı

Oğuz KULAKSIZOĞLU

Doç. Dr. Emrehan YAVŞAN

1919B012527902

Kütüphanelerde Ziyaretçi Gürültüsü ve Sayısının İzlenmesi ve Kontrol Altında Tutulması için Kablosuz Uzaktan Haberleşme Destekli Akıllı Denetim Sistemi

4

2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı

Makine ve Metal Teknolojileri Bölümü / Tarım Makineleri Programı

Arda ERKMEN

Öğr. Gör. Dr. Figen TAŞCI DURGUT

1919B012516165

Atık Ayçiçek Yağından Biyodizel Üretiminde Katalizör ve Alkol Miktarının Yakıt Özellikleri Üzerine Etkisinin İncelenmesi

 

Öğr. Gör. Dr. Nazan ÖZCAN danışmanlığında yürütülecek olan “Döngüsel Tasarım Prensipleriyle Denim Atıklarının Değerlendirilmesi: Çevre Dostu Fonksiyonel Aksesuar Üretimi” başlıklı proje; denim atıklarının çevre dostu yaklaşımlarla yeniden değerlendirilmesi, döngüsel tasarım prensipleri doğrultusunda fonksiyonel aksesuar üretimi ve tekstil sektöründe sürdürülebilir üretim kültürünün geliştirilmesi açısından önem taşımaktadır.

Doç. Dr. Emrehan YAVŞAN danışmanlığında yürütülecek olan “Kütüphanelerde Ziyaretçi Gürültüsü ve Sayısının İzlenmesi ve Kontrol Altında Tutulması için Kablosuz Uzaktan Haberleşme Destekli Akıllı Denetim Sistemi” başlıklı proje; kütüphanelerde gürültü düzeyi ve kullanıcı yoğunluğunun sensörler aracılığıyla izlenmesi, mikrodenetleyici tabanlı kontrol sistemi ve kablosuz haberleşme desteği ile sessiz çalışma ortamlarının korunmasına yönelik yenilikçi bir çözüm geliştirmeyi amaçlamaktadır.

Öğr. Gör. Dr. Figen TAŞCI DURGUT danışmanlığında yürütülecek olan “Atık Ayçiçek Yağından Biyodizel Üretiminde Katalizör ve Alkol Miktarının Yakıt Özellikleri Üzerine Etkisinin İncelenmesi” başlıklı proje ise atık ayçiçek yağlarının biyodizel üretiminde değerlendirilmesini, katalizör ve alkol miktarının yakıt özellikleri üzerindeki etkilerinin incelenmesini ve sürdürülebilir enerji uygulamalarına katkı sunulmasını hedeflemektedir.

Meslek Yüksekokulumuz, öğrencilerimizin bilimsel araştırma kültürü kazanmalarını, proje geliştirme yetkinliklerini artırmalarını, sektör odaklı problem çözme becerilerini güçlendirmelerini ve ulusal destek mekanizmalarından daha etkin yararlanmalarını stratejik bir öncelik olarak görmektedir. TÜBİTAK 2209-A ve 2209-B programları kapsamında elde edilen bu başarılar, öğrencilerimizin mesleki bilgi ve becerilerini araştırma, geliştirme, tasarım ve uygulama süreçleriyle bütünleştirmeleri açısından büyük önem taşımaktadır.

Proje desteği almaya hak kazanan öğrencilerimizi ve danışman öğretim elemanlarımız tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.